Receita para fazer um bom aluno

Ingredientes:

Entusiasmo — 500kg;

Motivação - 1 tonelada;

Cadernos diários -  q.b. (quanto baste)

Material didático – q.b.

 Assiduidade — 100 pás;

Estudo diário – 1 tonelada;

Leitura clara – 200 chávenas de chá;

Escrita correta – 1000 litros;

Empenho – 1 tonelada;

Participação – 1000 litros;

Organização e concentração – 2000 colheres de sopa.

 

Preparação

         Unte, com muito entusiasmo e motivação, o início do ano letivo e forre-o, depois, com os cadernos diários e todo o material didático necessário para cada uma das disciplinas.

         Junte os trabalhos de casa, a assiduidade e o estudo diário para uma refeição mais saborosa. Adicione uma leitura clara e uma escrita correta. Depois polvilhe o empenho, a participação e a organização. Envolva tudo muito bem e comece a cozer, mas sempre a vigiar com atenção. Depois, com a máxima concentração, não deixe desenformar nada.

         Finalmente, depois de saborear a refeição, já pode repousar e aproveitar o Verão.

David Cruz, nº9, 8ºC

 

 

 

Receita para fazer um bom aluno II

Ingredientes:

- 300 g de cadernos diários;

- 100 g de empenho;

- 150 g de manuais escolares;

- participação q.b.

- 3 colheres de trabalhos de casa;

- 4 pitadas de organização;

- 2 chávenas de estudo diário;

- 85 g de leitura;

- 5 colherzinhas de concentração;

- 0,5 l de escrita;

- comportamento q.b.

- 30 g de assiduidade.

Modo de preparação:

 Numa tigela, deite os cadernos diários, faça uma pocinha e dentro dela coloque os manuais escolares e três colheres de trabalhos de casa.

 Misture tudo à medida que se vai deitando duas chávenas de estudo diário.

 Junte a leitura à mistura e a escrita batida em castelo.

 Adicione a assiduidade aos poucos e envolva o preparado com empenho. Unte uma forma com a participação necessária.

 À medida que vai despejando a mistura, vá acrescentando quatro pitadas de organização e cinco colherzinhas de concentração.

 Leve a cozer a 180º durante o tempo necessário até começarem as férias.

 Desenforme o cozinhado e reparta-o em pequenas porções.

 Deixe repousar o verão inteiro.

 Sirva-o enrolado, recheado com autonomia e responsabilidade e em seguida polvilhe-o com comportamento e respeito.

   Bom apetite...

Tiago Gonçalves, nº25, 8ºD

 

O Planeta Terra em 2110

Em 2110 terei 110 anos, já serei velhinho e, ao longo do tempo, irei envelhecendo como o Planeta Terra. O Planeta Terra irá envelhecendo, mas só de idade, pois tudo o que é velho ficará novo. A ciência será quatro vezes melhor do que é hoje, a medicina será tambem muito avançada, haverá mais doenças, mas também muitas maneiras de curá-las.

 Em relação à população, esta terá mais problemas de colesterol e obesidade, pois haverá máquinas a fazer quase tudo por nós.

 O Planeta, em si, estará praticamente igual. É verdade! Poderão estar a pensar:” Como é possível a Terra não estar perto do fim ou com o ambiente pesado e a atmosfera estragada?” Mas não. Apenas mudará ligeiramente o clima nos países. Em Portugal, por exemplo, haverá mais tornados e na América menos; haverá também mais chuva, mas nada como o “Fim do Mundo”. No futuro, o ambiente vai-se habituando e acho que o Planeta Terra irá superando lentamente as mudanças. Ficaremos a pensar “ Olha, se é assim, não é preciso fazer reciclagem nem nada parecido!”. Mas poderemos sempre ajudar para não deixar o Planeta fazer tudo sozinho. Agora, se sei que tudo isto vai acontecer,  não sei, mas pressinto que sim.

David Cruz, Nº9, 8ºC